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去20年间，神经学家向人们展示了饶有趣味的画面：当我们在聆听或观赏、喜爱或厌恶、思考或行动时，大脑的不同区域是如何被激活的。是这些研究成果迈出了关键性的第一步，但它们对大脑简单运转方式的认知却充满了误导。这些研究认为特定脑部区域和不同心理活动相关，这一观点与19世纪的颅相学颇为相似，此学说宣称人的心理特质与颅骨形状相关。大多数人更想了解人的心理，而不是头脑。为什么我们对世界产生了现在这样的感知和行为？大脑某部分与心理某部分相配合的理论不大能够回答这个问题。毕竟一个多世纪以来，我们已经认识到，心理活动是源于颈部与头顶之间的那个器官。单纯认为想象力是大脑后部的产物、规划能力是大脑前部的产物并不能帮助我们理解想象力或者规划能力是怎样运转的。
但是新技术使研究者得以同时观测整个大脑的活动，从而得出的结果与颅相学理论大为不同。事实上，大部分脑部区域都身兼数职，参与了多种多样的感知和行为。大脑非常活跃，它能够在不同的时间和空间对于相同的事件产生不同的反应。
John S. Dykes
他们使用3D坐标把大脑划分为若干小区域，并且记录下每个区域每秒钟的活动情况，再采用严密的数据分析法来找到脑部活动机制和视频内容之间的关系。
实验参与者被要求在影片中寻找人物或者交通工具。寻找人物的时候，脑部的若干区域会变为一台“人物探测器”，也就是对于人物更加敏感而对交通工具较不敏感。寻找交通工具则使脑部更像一台“交通工具探测器”。当人们在搜寻人物时，大脑也对相关的事物更为敏感，比如猫咪和植物。而搜寻交通工具时，大脑则对钟表和建筑物更为敏感。
事实上，大多数脑部区域的反应机制随着人们注意力的转移而改变。人的注意力集中在不同地方，整个大脑的运行方式也就不同。
人们常常理所当然地认为了解了大脑就能够解释心理活动，所以神经学将会取代心理学。这一点可以解释人们对于颅相学“激活”理论的好奇和热情。尽管从某种程度上来说，人们早在一个多世纪前就已经了解到所有心理活动都“存在于脑海里”，但这一说法仍旧无法解释清楚问题。而较为准确的说法是，了解了心理就能解释大脑如何运转。
这些新的、更富于动态的脑部图片令心理学变得更加重要，因为神经学研究者只能通过控制分类方法和关注点来解释复杂的脑部活动机制。这就好比，如果不知道电脑软件的运行方式，即便知道电脑硬件的每根导线如何工作也并无大用。
或许当下神经学比心理学更受关注，获得了更多经费也产生了更多名家，但是这两门学科是相互依存的。
Alison Gopnik
（艾莉森•高普尼克(Alison Gopnik)是加州大学伯克利分校的心理学教授，也是《哲学宝贝》(The Philosophical Baby)一书的作者。）
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